圣继教育观后感400字-观后感爱的教育读后感400字

摘 要

今天上午,学校组织我们去观看了《心曲》这部让我们全场为之感动的教育片。故事的主要内容是一位叫钱亮的老师放弃了在重点小学教书的条件,来到了“大拇指”小学的“问题班

 

今天上午,学校组织我们去观看了《心曲》这部让我们全场为之感动的教育片。

故事的主要内容是一位叫钱亮的老师放弃了在重点小学教书的条件,来到了“大拇指”小学的“问题班”——四(3)班,立志改变四(3)班的种种问题,让四(3)班成为一个团结上进的班级。钱亮老师用他独特的教学方式——给每个学生感受到足够的爱。钱老师让四(3)班)中的小霸王——张光,学会了礼让同学、团结同学、友爱同学;让从民工子弟小学插班进四(3)班的穷孩子——付小军,懂得了“贫穷不是耻辱,说谎才是耻辱”,并让以前倍受同学瞧不起的他,重新拾起自信,获得了长跑比赛的冠军;还有让原先班上的“瞌睡虫”——周晓燕,变成了四(3)班的副班长。在钱老师开展的“亲子交流会”上,他让每位同学的家长重新认识了自己的孩子,并改变了家长们以前的错误认识------钱亮老师是不幸的,他为把四(3)班培养成优秀的班级,付出了比他人多倍的精力和汗水,在他长时间的超负荷工作中使得他太疲劳了,导致他得了脑癌还不知道,最终倒在工作台上,失去了宝贵的生命。

钱亮老师这种为学生献出自己的时间、精力,甚至是生命事迹让我们受益匪浅!

我最爱看的书是《爱的教育》。这本书我已经看过三遍了,但我还想多看几次,越看越有滋味,越看越受教育。

《爱的教育》这本书中的主人公是三年级的一个意大利小孩—安利柯。这本书用日记的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。

书中倡导的是要教育儿童有爱心。例如《囚犯》这个故事讲的就是师生的感情。故事中讲到,有位老师到监狱的礼堂给囚犯上课,78号囚犯是个年轻人,学习比谁都认真,课后不久老师就走了。六年后,老师又遇到了这位囚犯学生,令老师觉得意外的是,这位学生把一个刻着“78号奉赠先生,当作六年纪念”的墨水瓶。虽然只是短短的一堂课,但囚犯学生铭记在心,不忘回报。

我印象最深刻的是《爸爸看护着》这个故事。故事讲的是一个乡下少年去看望爸爸却阴差阳错认错了爸爸,但在这个年轻人知道真相后还好心地照料这个“爸爸”,直到这个老人家去世。故事太感人了,年轻人的爱心真伟大。

这本书中我最崇拜的人是卡隆,他善解人意,还乐于帮助同学,充满智慧和正义感。我以后也要向他那样,他是我学习的榜样。

如果我们从小就知道爱别人爱自己,给予和帮助别人的不图回报,别人帮助我们的常怀感激之心,人们就会因富有爱心而善良,世界因充满爱心而美好。

我们心中大概都有一个神存在着,只不过有的人心中的那个神有具体的指向,有的人心中是一个模糊的轮廓。但是,无论如何,我们都要敬重心中的那个神。——这是我观看了《圣贤教育改变命运》最深刻的感受。

看《圣贤教育改变命运》时,看见很多人流着热泪忏悔自己的过往;看着很多人都在念叨某种信仰的重要甚至是绝对;看见很多人都表示要痛改前非重新做人……

中国传统教育是渗透式的,从我们牙牙学语时起我们便被教育“吃亏是福”、“谦虚有礼”、“心存善念”、“乐于助人”、“心系天下”、“光宗耀祖”……

想着想着,就悲观起来。再回头看《圣贤教育改变命运》里面的诸位,他们的虔诚和执着,让我羞愧——我明白了,在这个世界上,自然是有很多规则的。有的是正面积极的、有的是晦暗不明的;有的是积极向上的、有的是不可告人的;有的是不求回报的、有的是锱铢必较的;有的是为他人分忧的、有的是……

关键,是你自己践行什么、坚信什么、坚持什么。

感谢唐老师在这个时候,给我一次可以重新审视自己内心的机会,去看一看、去问一问、去想一想,自己心中的那个神到底姓甚名谁。

我自己知道了答案,我也会努力去实践自己的承诺。

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发布日期:2021-01-13 所属分类:心得体会
标签:想着,精力,囚犯
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